| Bestemshe | Toguz | Oware | Mangala | Bao | |
||
| Česká federace mankalových her | ||||||||
| METODIKA VÝUKY MANKALOVÝCH HER | ||||||||
|
Pro nejmenší | Metodika výuky | Fandom wiki | |
||||
Jak učíme mankalové hry? Předně je potřeba naučit hráče pravidla. Ať už se hru učí děti, nebo dospělí, je dobré vysvětlit hru po částech, i když pravidel není mnoho. Tedy ideálně vysvětlit rozdávání, nechat každého, případně alespoň jednoho či dva ze skupiny vyzkoušet a pak teprve vysvětlovat sbírání a postupně i další části pravidel. Na společné vysvětlování celé skupině na našich workshopech využíváme desku na velké plachtě.
Pokud hráči ovládají pravidla, můžeme je pomocí návodných otázek navádět k optimální strategii hry. Ne každý je schopen si každý tah předem promyslet a hrát alespoň s horizontem v příštím tahu to nejlepší. Nicméně návodnými dotazy postupně dosáhneme toho, že hráč jednak nehraje hned vteřinu po tom, co zahrál soupeř, a časem dokáže přemýšlet i na více tahů dopředu.
Někdy stačí jen obyčejné proč - jednoduše hráče zastavit. A položit otázku. Např.: Který důlek bys měl rozdat, aby jsi sebral víc? Nebo: Ale co teď udělá soupeř? Nemůže Ti teď sebrat hodně kuliček?
U hráčů je občas vidět, že postupují z jednoho konce desky a zahrají prostě první tah, který něco sebere. Ale nedokáží si zkontrolovat, jestli někde neseberou víc. Nebo že sice něco málo seberou, ale soupeř jim díky tomu sebere o dost víc.